V体育官网 永井正史

我正在研究日本大学中越来越多的英语授课课程中母语和非母语教师和学生如何进行交流。通过迄今为止的研究，我们发现，人们之间沟通困难的原因并不是个人动机或英语水平的问题，而是彼此相处和调整说话方式时缺乏“协调”。我没有过多关注完美的英语习得，而是在思考如何增加课程的原始价值，即理解和满足感。具体来说，我们将分析实际的对话数据并确定流畅交互的技巧。此外，我们的目标是将在课堂上获得的知识应用于解决日本“多元文化社会”中的语言障碍和信息传递问题，并为创建一个每个人都可以舒适生活的社会做出贡献。
我的研究重点是大学英语专业教育 (EMI) 的状况。在用英语授课的专业课中，不仅存在语言问题，而且由于文化背景的差异而存在沟通困难。我们正在与其他大学的研究人员合作，考虑顺畅沟通的方法以及提高英语授课学习效率的方法。此外，我们的目标是将结果与教育应有的方式联系起来，以实现多元文化社会。我们从语言与专业教育联系的角度提供实用的建议。